1、十二生肖》幼儿园小班教案1学情分析小班的幼儿对身边的小动物有着无限的好奇与兴趣。我班幼儿最近对动物的话题比较感兴趣，从这点出发，我给孩子们设计了“十二生肖大联欢”的活动，旨在让幼儿感受中国传统文化的同时，了解十二生肖的顺序。
2、小班科学教案我的属相：小班科学教案我的坐位活动目标看水果图片能分清自己是哪一组的幼儿。能正确的找到自己的位子，并能表达出来。活动准备香蕉、西瓜、草莓、樱桃水果图片带有学号和姓名水果卡片活动过程科学领域教案小班出示水果图片看图片认识以下这4种水果。
3、引导幼儿尝试讲述十二生肖的顺序。（可以让幼儿边讲述边操作图片）提问：谁排在第一？为什么小小的老鼠排在第一？欣赏儿歌“十二生肖”，帮助幼儿记忆。（通过学习儿歌巩固重点）教师念儿歌，幼儿欣赏。儿歌：以上就是与《十二生肖》教案相关内容，是关于大班十二生肖教案反思的分享。
4、幼儿园教案篇1活动目标：知道十二生肖中的十二种动物及其排列顺序。初步感知十二生肖一年一种属相、十二年轮回的规律。知道十二生肖是中国特有的民族文化。活动准备：教具：十二生肖动物图片。请幼儿回家了解每个家庭成员的属相并记住。活动过程：了解十二生肖的十二种动物，理解其含义。
5、幼儿园科学活动教案篇1【活动目标】通过操作，了解十二生肖所包括的动物、顺序及十二生肖的循环特点。在常识活动中激发大班幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。培养幼儿对属相的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。【活动准备】投影仪及十二生肖的投影片。幼儿每人一件属相挂件及头饰。
6、小班教案篇1学习活动：布娃娃设计思路：刚进幼儿园一个多月的孩子们对娃娃家游戏特别感兴趣，随着我们进入娃娃家主题后，孩子们逐渐从摆弄玩具发展到具有一定的角色意识。他们乐意做爸爸妈妈，但是对于如何关心照顾娃娃有一定的困难。《纲要》中提出要丰富幼儿的感性经验和情感经验。
幼儿园教案
幼儿园优秀教案篇1【教材分析】中班幼儿对数的形成、点数已有粗浅的经验，本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景，引导幼儿在游戏和操作中，学习、理解7的数数与形成，懂得两数多一少一的关系，促进幼儿数字概念的形成，激发幼儿对生活中的数字的兴趣。
幼儿园优秀教案篇1活动目标：引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。引导幼儿用不同的演唱形式和技巧表现歌曲的忧伤和欢快两种情绪。知道预防迷路及迷路后的解决方法，学会自我保护。培养幼儿良好的作画习惯。尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
幼儿园优秀教案篇1活动目标：喜欢小鸡、小鸭，有亲近它们的愿望。发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征，了解它们的生活习性。能关心爱护小动物。活动准备：材料：PPT、小鸡小鸭叫声音频。经验：对小鸡小鸭有一定的了解，知道它们的叫声是不同的。
有几个年龄小、能力差的幼儿理解能力稍差，需要调整目标、加强引导。请幼儿读出10以内的单数和双数。幼儿园优秀教案篇2活动目标：引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。在活动中体验快乐的情绪。活动准备：木偶小猫、老鼠。小猫头饰2～3个。
幼儿园社会教案
1、幼儿园社会教案篇1活动目标：了解中国各民族、各地区的典型民间游戏，知道各种游戏都有特定的规则；了解几种常见的民间游戏，愿意遵守游戏规则。喜欢玩民间游戏，感受民间游戏的快乐。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。培养幼儿勇敢、活泼的个性。
2、幼儿园社会教案篇1活动目标：让幼儿知道常见的几种自然灾害。让幼儿了解自然灾害对人类伤害的程度。让幼儿掌握基本的避险应急措施。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
3、幼儿园社会教案篇1活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿小朋友知道3月12日是植树节，加深幼儿小朋友对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励幼儿小朋友与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备：制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
4、幼儿园社会教案篇1目标：1、在老师的引导下，观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。2、学说“金鱼”、“游来游去”。准备：1、大的金鱼缸四只，将金鱼养在里面。2、金鱼的鱼食。过程：1、演唱歌曲《许多小鱼游来了》，引出课题。
5、幼儿园社会教案篇1活动目标：开展小组合作探索与交流分享活动，提高幼儿的合作能力，体验合作活动的快乐。进一步了解各行各业与我们生活的密切联系，激发热爱各行各业工作人员的情感。
